社会活动:欢天喜地闹元宵
2010-11-02 23:45:13
教学活动安排表
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活动时间 |
周三下午 |
活动内容 |
社会活动:欢天喜地闹元宵 |
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活动
目标 |
1、通过看花灯和吃元宵等活动感受节日的快乐、享受团员的幸福。
2、知道元宵节是中国的传统节日
3、初步了解元宵节的风俗习惯:吃元宵、看花灯等。 |
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活动
准备 |
教师准备:收集有关元宵节的录像资料(包括花灯会、明间艺人扎灯的过程,和全家人一起包元宵、吃元宵的幸福场景);带领幼儿用花灯布置活动室。 |
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活
动
过
程 |
1、幼儿观看录像,了解元宵节的风俗习惯。教师提问:
(1) 你们知道元宵节是哪一天吗?它有什么特殊的含义?
(2) 元宵节的时候人们一般会安排一些什么活动?
(3) 你们家里是怎样欢度元宵佳节的?
教师小结:农历正月十五是元宵节,是中国的传统节日,也是春节后第一个月圆之夜,是家人团圆的日子。元宵节的时候人们喜欢做元宵、吃元宵、赏花灯、猜灯谜等。
2、教师带领幼儿赏花灯,感受节日的气氛。
(1) 提出赏花灯的要求:从花灯的种类、颜色、形态三方面去观察。
(2) 幼儿结伴赏花灯,并向同伴介绍自己带来的花灯名称和特点。
3、幼儿观看录像,了解花灯的制作过程。
教师播放录像,和幼儿一起观看花灯的制作过程,了解扎花灯是民间工艺的一部分,是中国人特有的习俗。
4、延伸活动:包元宵 |
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活动反思 |
这节课上的很成功,幼儿都融入到了节日的气氛当中。幼儿都知道了元宵节的时间及传统意义。个别幼儿讲述了元宵节是怎么度过的。 |
备课 |
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