数学活动：数三角、拼三角

活动时间

周四上午

活动内容

数学活动：数三角、拼三角

活动

目标

1、对点数活动感兴趣。

2、能正确判断三角形的数量，发展观察、分析能力。

3、会用牙签组成各种三角形，正取点十以内的数量。

活动

准备

每人牙签若干，三角形拼图

活

动

过

程

1、幼儿数三角。

（1）教师出示三角形拼图，提问：图上有什么，是用什么图形拼出来的？

（2）幼儿看看松树图中一共有多少三角形。

（3）幼儿正确点数三角形的数量。

2、幼儿拼三角。

（1）自由拼三角，讨论：拼一个三角形要用几根牙签？

（2）思考：能不能用较少的牙签拼出较多的三角形？

（3）停止令摆三角形。

用三根牙签，摆出一个三角形。

用五根牙签，摆出两个三角形。

用七根牙签，摆出三个三角形。

用九根牙签，摆出四个三角形。

（4）任意摆三角形。

数一数、说一说：用几根牙签拼出了几个三角形。