心理健康活动：怎么不上当

活动时间

周四下午

活动内容

心理健康活动：怎么不上当

活动

目标

1、曾恶坏人，有警惕性和自我保护意识。

2、提高对事物的分析、判断能力。

3、知道不能跟陌生人走，学会保护自己的方法。

活动

准备

1、幼儿健康用书《怎能不上当》；

2、情景图片；

活

动

过

程

1、 教师引导幼儿看图片，提高幼儿对陌生人的警惕性。

（1）、幼儿看图片“独自在家”，小弟弟一个人在家，这时有位陌生人来敲们谎称是爸爸的同事。讨论：猜猜小弟弟会怎么做呢？如果是你你会怎么做呢？

教师小结：你们说的方法都很好，没有上当受骗，可是，你们知道吗？并不是所有的小朋友都像你们这样警惕，他们很容易就被骗了。

（2）、幼儿看图片，小妹妹在外面玩，一位叔叔走到她面前，给他很多糖果，另一位小弟弟在幼儿园时，一位不认识的阿姨来接他。讨论：怎样帮助这两位小朋友，才能使他们不上当受骗呢？

教师小结：当我们遇到不认识的人来和你说话时要多认真看，动脑筋想，识破坏人的诡计，不上当受骗。

2、 幼儿讨论：举例说说坏人是怎样欺骗小孩的。

（1）、教师鼓励幼儿说说自己所了解的生活经验，怎样才能防止不上坏人的当。

教师小结：坏人骗人的手段是多种多样的，要想避免上当受骗，一定要提高警惕。要有自我保护的意识，不能随便吃陌生人的东西，不能跟陌生人走，不能给陌生人开门，如果遇到坏人，要想办法保护自己，避免受到损失与伤害。

3、 幼儿玩游戏“看谁最机智”，学习一些对付陌生人的方法。

教师设有各种防骗问题的小卡片，幼儿进行有机分组进行抢答，答对了就奖励一分，游戏反复进行，最后以得分最多的为胜利方。

活动

反思