科学活动： 夏天真热啊

活动时间

星期四

活动内容

科学活动： 夏天真热啊

活动

目标

1、积极参与认识夏天的活动，大胆表达自己的发现和感受。

2、初步了解在夏天人和职务避暑的一些办法。

3、初步感知夏天给人们带来的感受，给职务带来的影响，感知蔫了、干枯等现象。

活动

准备

1、  幼儿知道电风扇、空调等的名称，有戏水和游戏的经验。

2、  教师准备：小杯人手一个，一天未浇水的盆花。

活

动

过

程

1、幼儿看一看，说以说。

（1）教师带幼儿到户外，互相看一看大家穿的衣服，说说穿的是什么，为什么这样穿。

（2）教师请幼儿看看被太阳晒着的盆花。，鼓励幼儿说说它们的叶子怎么阳了。

2、幼儿给盆花浇水。

（1）教师请每个幼儿用杯子接一点水给蔫了的盆花和其它职务浇水，观察水浇下去后泥土的变化。

（2）教师提问：在大热天，如果不给话浇水，花会怎么样？

（3）教师请偶尔再观察刚才浇水地方的泥土，现在变得怎么样了。

3、幼儿找凉快。

（1）教师请幼儿摸摸自己的身上、额头，提问：感觉到了什么？

（2）教师提问：我们可以像什么办法让自己凉快一些呢？

（3）师幼一起去找凉快的地方感受感受。

（4）师幼一起喝水，互相说说喝完水时的感觉。

活动反思

本次活动抓住贴近幼儿生活与经验，以幼儿常见的夏天服饰、水果、饮料、蔬菜、扇子等为题材开展教学。在组织活动中，我引导幼儿积极自主、有序、愉悦的学习，真正体现了“玩中学、学中玩”的现代教育理念，使幼儿在轻松愉快的情景中，学到了夏天的有关知识。