科学活动：做客（尝味道）

活动时间

星期四

活动内容

科学活动：做客（尝味道）

活动

目标

1、 学习在集体中有秩序的品尝食品。

2、 感知食物的酸、甜、咸、苦、辣等味道，并能用较确切的词语进行表达。3、了解一种味道有一些相信的食品，知道每人都有自己喜欢的味道。

活动

准备

1、主教老师扮家里的主人。

2、梅子、香蕉片、饼干、姜丝等，分别用点心盘装好。

活

动

过

程

1、幼儿品尝点心。

（1）协教老师带幼儿一起去做客、敲门、问好，在主人的招呼下依次坐下。

（2）主人：欢迎客人们的到来，我要请大家吃点心，请你们尝尝这些点心是什么味道，然后把你尝到的味道告诉大家。

（3）  大家边吃边小声交谈

2、 幼儿说说味道。

（1）主人：看你们刚才吃的很开心，我真高兴！谁来说说你尝到了什么味道？

（2）幼儿分别用比较完整的短句回答，如“我尝到了甜甜的香蕉”等。主人随时提醒幼儿注意语句的完整和用词的确切。

（3）主人：你们还吃过哪些甜味道的东西？还吃过哪些食品是辣辣的？平时有没有吃过酸的？还吃过苦的的东西吗？引导幼儿进行经验迁移。

3、引导幼儿统计大家喜欢的味道。

活动反思

本次活动，我发动家长让小朋友带来了很多食品，幼儿的参与度高，能积极的与老师进行互动，大胆的表达自己的想法。在进行统计时，幼儿的积极发言，说出了很多曾经吃过的食品的味道性特别高。由于班上有第一次上幼儿园的小朋友，这部分幼儿不能很好的按老师提出的要求进行操作，只管拿自己喜欢的东西吃，教师还应该加强对这部分小朋友的个别教育