英语活动：Actions（二）

活动时间

星期四上午

活动内容

英语活动：Actions（二）

活动

目标

1、 认识单词walk 、run 、jump 、crawl，准确掌握单词的发音。

2、学念单词，并能大胆的在集体面前朗读。

活动

准备

MPC魔法棒、挂图、卡片

活

动

过

程

1、 与幼儿热情问候打招呼。

2、 复习单词：walk 、run 、jump 、craw，边做动作边读出发音。

3、 教师用MP8点击挂图上的图标，带领幼儿进入单词的世界。

4、 教师拿出单词卡片，让幼儿拍击卡片的同时读出发音。

5、 运用爬楼梯的游戏让幼儿巩固发音。

6、 幼儿间相互游戏，并在集体面前进行这五个动作单词的发音练习。

活动

反思

第二次活动教师通过孩子当老师，教师当学生的方法，激起幼儿再学习的兴趣，在反复的朗读和游戏的奖励和惩罚中，孩子记住了这五个动作单词，比第一节课孩子的参与度和关注度更高了。