语言活动：别说我小（诗歌）

活动时间

星期一

活动内容

语言活动：别说我小（诗歌）

活动

目标

1、 在幼儿表演动作中，发展他们的想象力和爱劳动的热情。 

2、 通过幼儿积极参与活动，理解诗歌所表达的长大愿望。 

3、在感知诗歌的基础上，学习用语言、动作表达自己的想法。 

活动

准备

幼儿做事情的照片、假发、帽子、镜子、拐杖 

活

动

过

程

一、体验理解诗歌。 

1、讨论：值日生应做哪些事情？为什么自己的事情自己做？爸爸、妈妈要是嫌你小，怎么办？ 

2、欣赏幼儿做事情时的照片，对幼儿进行鼓励 

3、 学习诗歌《别说我小》。 

（1）幼儿欣赏诗歌，初步感知诗歌内容。 

提问：你听到诗歌里说了些什么？要求幼儿用诗歌里的语言回答。 

（2）幼儿学习朗诵诗歌。 

（3）幼儿再次欣赏诗歌，进一步理解诗歌所表达的长大愿望。 

提问：诗歌中的小朋友都做了哪些事情？ 

二、表演诗歌。 

1、分组按角色表演诗歌 

2、说出每一组幼儿表演好的地方 

三、活动延伸——说一说你还会做哪些事情？下次课我们在一起创编新的诗歌