语言：太阳、月亮、星星

活动时间

周三

活动内容

语言：太阳、月亮、星星

活动

目标

1、对阅读感兴趣，喜欢读书；

2、通过观察，能够说出图画的大致内容；

3、根据太阳、月亮、星星出现的时间，学会区分白天和晚上

活动

准备

大书、小书、布偶

活

动

过

程

1、游戏“超级变变变”导入，引出大书

2、引导幼儿观察封面上的图画内容

“你看到了什么？现在是什么时间呢？”

“小兔子在干什么呀？……

3、逐页观察图画内容，说说看到了什么？

4、总结、回顾大书内容

活动反思

大部分孩子对大书的阅读兴趣十分浓厚，在观察阅读环节中，教师通过指向性强的提问，让幼儿能够有目的的回答出问题。读本主要是让孩子们：认识太阳、月亮和星星，区别白天和晚上。孩子们能够通过已有经验说出白天和晚上的区别以及相关时间要做的事，活动中还存有的不足就是：（1）个别新生的情绪稳定不太好，没有完全被吸引到阅读大书的活动中来。（2）活动中由于新生情绪的影响让孩子们上课的注意力有所转移。