科学活动：做客（尝味道）

活动时间

星期二

活动内容

科学活动：做客（尝味道）

活动

目标

1、学习在集体中有秩序的品尝食品。

2、感知食物的酸、甜、咸、苦、辣等味道，并能用较确切的词语进行表达。

3、了解一种味道有一些相信的食品，知道每人都有自己喜欢的味道。

活动

准备

1、主教老师扮家里的主人。

2、梅子、香蕉片、饼干、姜丝等，分别用点心盘装好。

活

动

过

程

1、幼儿品尝点心。

（1）协教老师带幼儿一起去做客、敲门、问好，在主人的招呼下依次坐下。

（2）主人：欢迎客人们的到来，我要请大家吃点心，请你们尝尝这些点心是什么味道，然后把你尝到的味道告诉大家。

（3）    大家边吃边小声交谈

2、幼儿说说味道。

（1）主人：看你们刚才吃的很开心，我真高兴！谁来说说你尝到了什么味道？

（2）幼儿分别用比较完整的短句回答，如“我尝到了甜甜的香蕉”等。主人随时提醒幼儿注意语句的完整和用词的确切。

（3）主人：你们还吃过哪些甜味道的东西？还吃过哪些食品是辣辣的？平时有没有吃过酸的？还吃过苦的的东西吗？引导幼儿进行经验迁移。

3、引导幼儿统计大家喜欢的味道。

活动反思

活动中，教师准备了不同味道的食物，请小朋友品尝，让幼儿自己体验各种食物的不同味道，孩子们都非常感兴趣，以客人的身份参与其中，体验做客的乐趣。大部分孩子都能用比较完整的语句说出自己吃的东西的不同味道，不过教师还没有给予孩子足够的想象空间，孩子们说的比较单一，不能想象出更多食物的不同味道。