社会活动：别人的东西我不拿

1、养成不拿别人东西的好习惯。

2、能区分自己和别人的东西。

3、懂得不是自己的东西不拿，要动别人的东西必须经过别人的同意。

1、教师编排情景剧。

2、幼儿每人从家里带一样属于自己的小东西。

1、幼儿欣赏情景剧，导入课题。

（1）情景一：一个小朋友从别人的书包里拿玩具出来玩。

   提问：这个小朋友做得对吗？想玩别人的玩具应该这么办？

（2）情景二：一个小朋友到阿姨家去做客，看见漂亮的娃娃就伸手拿，并到处翻东西玩。

   提问：这个小朋友做得对不对，为什么？

（3）教师进行小结。

2、幼儿拿出带来的小物品，请幼儿介绍自己的物品。

3、集中幼儿的物品，教幼儿欣赏并辨认哪件物品是哪个小朋友的。

4、幼儿找回自己的物品，并将其他物品送还给别的小朋友。