歌曲：《秋天》（复习）

活动

时间

星期五

活动内容

歌曲：《秋天》（复习）

活动

目标

1、在游戏中体验与教师、同伴扮演角色进行互动所带来的乐趣。

2、通过教师、同伴的启发，能尝试创编树叶飞舞的不同姿态。

3、在与教师的共同游戏中，明确游戏的规则，知道“树叶轻轻睡地上”时，身体要蹲下来并静止不动；知道“当自己扮成树叶被扫帚扫到”时，要轻轻移至场地中间。

活动

准备

干净的扫帚、幼儿用书《秋天》、一片大的树叶、音乐碟片

活

动

过

程

1、幼儿集体复习演唱《秋天》。

2、出示大树叶，抛向空中，引导幼儿观察树叶飘落飞舞的样子。并引导幼儿创编树叶飞舞时的不同动作。

3、教师引导幼儿玩“扫落叶”的游戏。

（1）    教师出示扫帚，扮成清洁工的模样，激发幼儿的游戏兴趣。

师：瞧！我是谁？拿着扫帚来干什么？（扫落叶）

（2）    师幼共同讨论并明确游戏规则：当唱到“树叶轻轻睡地上”时，身体要蹲下，静止不动，被扫到的“小树叶”要轻轻地移到场地中间，变成一堆树叶。

（3）    教师扮演清洁工，幼儿扮演小树叶，教师边清唱歌曲，边带领幼儿玩“树叶飘与扫落叶”的游戏。重点帮助幼儿明确被扫到的“小树叶”要移到场地中间的规则。

（4）    教师放音乐碟片，带领幼儿再次玩游戏1～2遍。

4、幼儿用好听的声音再次复习演唱歌曲，活动结束。

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反思

在复习了歌曲之后，教师把重点放到了游戏环节上面，当教师出示扫帚时，吸引了幼儿的注意力，在与教师的共同游戏中，幼儿能够按一定的游戏规则进行，不过学树叶飞舞的动作不是很多，教师可以加强引导。