歌曲：《新年好》

活动

时间

星期二

活动内容

歌曲：《新年好》

活动

目标

1、愿意参与活动，享受与同伴相互祝贺、亲热的动作。

2、初步感受歌曲活泼、欢快的特点，能模仿教师唱出强拍。

3、迁移已有的新年经验，创编出不同的祝贺动作。

活动

准备

新年的挂饰、一个小娃娃

活

动

过

程

1、复习歌曲《苹果》。

2、幼儿学习歌曲《新年好》

（1）    迁移幼儿已有的过年经验，教师引导幼儿思考：要过年了，你们知道大家是怎么庆祝新年的吗？（可出示新年挂饰）

（2）    教师演唱歌曲《新年好》，幼儿倾听歌曲。

（3）    教师引导幼儿说出歌词内容。

（4）    教师再次带领幼儿演唱歌曲，引导幼儿尝试表现祝贺新年的不同动作。当幼儿想出一个动作，教师就反馈并示范在强拍做这个动作，全体幼儿模仿教师边唱边练习在强拍做这个动作。

3、教师引导幼儿自由结伴祝贺大家新年好。

幼儿找一个好朋友，面对面唱歌，在歌曲结束时，互相做一个亲热的动作，幼儿对好朋友说一句祝贺新年的话。

   进行二至三次，活动结束。

活动

反思

在欣赏歌曲时，由于歌词简单，旋律欢快，幼儿很快学会了跟唱歌曲。在幼儿自由找好朋友演唱歌曲时，教师鼓励幼儿时时变换朋友，在活动中促进了幼儿的交往能力，不过也有几个孩子不会自己找好朋友，教师会帮助幼儿学习交往的方法，让每个孩子都能快乐的参与活动。