美术活动：好玩的球（绘画）

活动时间

周三上午

活动内容

美术活动：好玩的球（绘画）

活动

目标

1、在玩球活动中，增强对绘画活动的兴趣。

2、养成良好的绘画习惯，以及能够大胆自我表现的能力。

3、练习线条与色彩的组合，并有意识的表现物体。

活动

准备

1、准备各种各样的球，每人一张图画纸和一盒油画棒，音乐磁带一盒。

2、幼儿已学会玩各种球。

活动

反思

活动中，各种球吸引了孩子的兴趣，孩子们都能根据老师提供的球说出球的形状、颜色及球上不同的图案。通过让孩子给球宝宝穿衣服，引入涂色过程，孩子们兴趣极高，都积极参与了进来，都想给球穿上漂亮的衣服，很多孩子都能根据自己的喜好选择颜色给球宝宝穿衣服。不过有个别孩子将颜色涂到外面或不能涂满。

活

动

过

程

1、教师带领幼儿玩球，引导幼儿对球的兴趣。

（1）小朋友，你们喜欢玩球吗？你们喜欢玩什么球？

（2）介绍各种球的名称演示其玩法，并提出玩球要求：

“小朋友你们可以玩自己喜欢的球，但是玩的时候要看看你玩了什么球，是什么样，是什么颜色的。”

2、有恶进行讨论，并回忆各种球的形状以及色彩。

（1）先请幼儿户型谈一谈刚才玩了什么球，球的形状，球的颜色。

（2）请3～4名小朋友说一说各种球的笔筒特点和不同的颜色。同时教师出示各种球，让幼儿比较气球和皮球的不同，还有羊角有连个羊角等。

3、幼儿进行绘画，教师巡回指导。

   教师提出绘画要求：将你玩的球画在中间，画的时候要大胆，要把球画得大一点，玩什么球就画什么球，同时强调握笔的姿势。

4、教师和幼儿一起欣赏评价作品。

（1）先请幼儿与旁边的小朋友相互说说画的是什么球。

（2）请3～4名画不同球的小朋友分别向大家说说画的是什么球，是什么颜色的。