歌唱活动：拍手点头

活动时间

星期二上午

活动内容

歌唱：拍手点头

活 动
目 标

1、积极的参与歌唱活动，体验集体歌唱的快乐。

2、能根据歌词，准确的找到自己身体的各个部位。

3、能够大胆的演唱歌曲，并自然的边唱边做动作。

活 动
准 备

录音机，磁带。

活

动

过

程

1、教师引导幼儿正确练声。

2、幼儿欣赏教师演唱歌曲，初步理解歌词内容。

（1）倾听教师示范演唱歌曲。

（2）幼儿在教师的引导下，回忆歌词内容。

3、教师边唱歌边做拍手点头动作，加深幼儿对歌词的记忆。

4、幼儿学唱歌曲。

教师提示幼儿听前奏整齐地演唱歌曲。

活 动

反 思

本节课开始的时候，我采用的是动作导入，一边做动作，一边让幼儿猜测老师在做什么?充分引起了小朋友的兴趣，从点头到叉腰，再从举起手到顶呱呱，依次加深幼儿对歌词的记忆。一节课下来，大部分幼儿记住了歌词！