主题活动：我家搬进新楼房（早期阅读）

活动时间

星期五上午

活动内容

主题活动：我家搬进新楼房（早期阅读）

活动

目标

1、感受作品所表达的快乐情绪，学习有节奏地朗诵儿歌。

2、看懂图书目录，学会依据目录找到相应的内容。

3、了解儿歌句尾押韵的语言特点。

活动

准备

儿歌录音、楼房图片

活

动

过

程

1、幼儿学习看懂图书目录：

　（1）“请打开图书，翻到目录页面，找一找《我家搬进新楼房》在第几页？你觉得儿歌里讲些什么吗？”

2、阅读理解儿歌：

（1）教师引导幼儿欣赏儿歌录音两遍，幼儿边听录音边阅读图书。

（2）　教师与幼儿一起讨论画面内容：“这首儿歌里讲了些什么？”“搬家时需要做些什么？”

（3）教师有节奏地朗诵儿歌。“小朋友的新家是什么样的？”“这首儿歌听上去给你什么感受？”

3、幼儿学习有节奏地朗诵儿歌。

（1）教师出示挂图，引导幼儿学习有节奏地朗诵儿歌。

（2）教师鼓励幼儿大胆地为大家表演儿歌朗诵。

活动反思

通过仔细观察画面，并在教师的引导下加以想象引出儿歌内容，同时儿歌内容贴近幼儿实际生活，比较朗朗上口。教师在对让幼儿感知儿歌的节奏时，重点引导幼儿理解的事语言的反复和押韵的产生的节奏感，所以在朗读时，很好的把握了儿歌中反复和押韵处的语气和语调。