风车

活动时间

星期五上午

活动内容

音乐活动：风车（韵律）

活动

目标

1、乐于随乐曲表现风车，能与同伴合作表演，体验合作的快乐。

2、观察风车的转动，能创造性的运用肢体动作进行表现。

3、初步熟悉和感受乐曲，掌握XXXX X|X X X|这个难点节奏型，并能随着音乐表现。

活动

准备

风车一个；教学CD《风车》

活

动

过

程

1、观察风车，说说对于风车的认识。

2、通过语言节奏的练习，感受、掌握音乐中的难点节奏。

3大胆运用肢体动作创造性的表现风车转动时的状态。

——运用手臂动作表现风车转动时的状态。

——尝试运用各种肢体动作表现风车转动时的状态。

——与同伴合作表现风车转动时的状态。

4、幼儿运用道具，随着音乐合作表现风车转动时的状态。

活动反思

本首乐曲速度较快，但结构简单、清晰，因此活动中教师采用了语言节奏帮助幼儿尽快熟悉和掌握乐曲的节奏，孩子们在练习的过程中能够用不同的肢体动作进行表现，在创编环节，教师可以引导孩子们创编更多不同的动作。