主题活动：春游要准备什么（谈话活动）

活动时间

星期三上午

活动内容

主题活动：春游要准备什么（谈话活动）

活动

目标

1、能够积极的思考问题，并讨论春游要准备的物品。

2、通过谈话，了解外出春游所带的基本物品，建立初步的自主意识。

3、尝试学着自己的事情自己做。

活动

准备

黑板、笔

活

动

过

程

1、提出问题。

师：过段时间，我们要春游了，大家心里一定很高兴！那么春游你想带些什么东西呢？（吃的、用的、玩的东西）

（1）幼儿自由发言，教师将幼儿讲到的内容按对物体的归类，分别用简笔话的形式画在黑板上。

（2）教师和幼儿一起对三类物品数一数各有多少件。

2、解决问题：

师：我们大家说的这些物品是否在春游时一定要带的呢？

哪些是必需的？哪些是可以不要带的？请说出理由。

（1）幼儿说出带与不带这些物品的理由。

（2）分小组开展讨论，教师巡回倾听幼儿的想法。

3、确定方案

（1）师生一同将大家一致认为必须的物品画上红圈，数一数有几件？

（2）教师提建议，每人可以根据自己的实际情况再增加一件物品。

（3）提示幼儿每人要带一只塑料袋专门用来装自己要丢弃的塑料袋

活动反思

   这是一个轻松的谈话活动，因为孩子对于春游都是充满向往！因此教师为幼儿营造了宽松的谈话氛围，在整个谈话过程中孩子表现的都十分活跃，能积极的参与，并能够大胆并完整的说出自己想要准备的物品。在确认物品的种类和数量时，教师有意识地结合了数学学习进行教学，有效的将环节有机地渗透在活动中。