图形王国的旅行

活动时间

星期三上午

活动内容

数学活动：图形王国的旅行

活动

目标

1、喜欢参加数学活动，对数学学习有兴趣。

2、感知已学习图形的基本特征，能分辨不同的图形。

3、初步体验图形之间的关系，能综合运用各种图形。

活动

准备

几何图形拼成的图画若干；几何图形组。

活

动

过

程

1、预备活动。师：小朋友，你们好，我是图形王国的公主，你们想不想去我的图形王国玩啊？

2、集体活动。

（1）复习图形。

师：欢迎你们来到图形王国，今天特意穿了件漂亮的衣服，你们看，上面都有些什么样的图形呢？

（2）体验图形间的关系。

师：你们看，我把这个圆形的饼干掰成两瓣了，大家看看现在变成了两个什么图形了啊？，请大家也把你们手里的点心掰开看看变成什么形状了？

3、小组活动。

用橡皮泥做饼干。师：明天小班的弟弟妹妹也要来我的王国参观，可我的厨房里没有那么多点心了，需要制作一些各种形状的饼干，我想请你们来帮我制作各种图形饼干。

4、交流小结。

活动

反思

整个活动气氛欢乐融洽，幼儿情绪高涨，人人参与操作，充分发挥了幼儿的主动性、参与性、创造性、目标达成良好。整个活动分三个环节完成，层次清晰，让幼儿在发现图形的特征上采用启发法、提示法，引导幼儿进一步掌握并概括图形的特征。也训练了幼儿的观察力，动手能力。