音乐活动：快乐的建筑师（二）（歌曲）

活动时间

星期五上午

活动内容

音乐活动：快乐的建筑师（二）（歌曲）

活动

目标

1、感受歌曲中工人叔叔劳动时的快乐心情。

2、通过学习歌曲，能准确地唱出附点音符。

3、尝试用肢体动作大胆表现歌曲。

活动

准备

建筑工人的图片一张

教学音带《快乐的建筑师》

活

动

过

程

一、复习歌曲。

二、表演歌曲

1、引导幼儿用肢体动作表现歌曲。

提问：我们能不能学一学建筑师，一起来建房子呢？

2、幼儿随音乐自由表现。

三、创造性表演。

五、结束活动。

活动反思

活动一开始我就直接请孩子们听音乐感受节奏，第一遍要求听的时候能用拍手、点头、跺脚的方式来表现音乐的节奏，孩子们都表现不错，有就做一个动作的，也有边点头边拍手、边拍手边跺脚的，节奏感很强。而后又进行而是用身体的其他动作来表现，孩子们又一次想出摆手、扭腰、转身等动作。创造性非常强，但规则意识有待加强。