语言活动：猜猜我有多爱你（讲述）

活动时间

星期一

活动内容

语言活动：猜猜我有多爱你（讲述）

活动

目标

1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。

2、围绕爱，来学习爱的表达方式。

活动

准备

PPT《猜猜我有多爱你》

活

动

过

程

1、引出故事。

师：今天我带来了一本书，谁认识这些字？有谁爱你吗？这是关于谁和谁爱的故事呢？

2、教师讲故事，幼儿欣赏。

第一页：刚才小兔子对妈妈说了一句什么话？

第二页：小兔子用了一个什么动作来表示爱的？

……

3、迁移讲述经验。

（1）    出示图片让孩子来表达对妈妈的爱。

（2）    生活中出来这些还有什么可以用来表示爱？

小结：原来我们看到的这些东西可以表示对别人的爱，心中有爱就表示出来，爱你的人也肯定多了。

活动反思

活动过程采用了以启发式的提问回忆原有经验，引出活动主题为主线，环环相扣，循序渐进地组织活动。首先激发孩子们的兴趣，和孩子一起来认识绘本的名称，以“爱”字为主线，这样引起孩子们的关注，为下面的环节做铺垫。这一环节欠缺对爱的诠释，没有将更多的爱意渗透给孩子们。