韵律活动：我们都是好朋友（二）

活动时间

星期五

活动内容

韵律活动：我们都是好朋友（二）

活动

目标

1、乐意参加找朋友的音乐活动，体验找朋友的快乐。

2、初步学习跳邀请舞。

3、能大方地参与邀请舞，增进与同伴之间的感情。

活动

准备

1、幼儿已学过歌曲《我们都是好朋友》。

2、教学音带《我们都是好朋友》。

活

动

过

程

1、师幼共同演唱歌曲《我们都是好朋友》。

2、学跳邀请舞。

——教师带领幼儿边听音乐边拍手，感受音乐节奏。

——教师示范跳邀请舞，重点指导幼儿观察舞步。

——引导幼儿用整体跟学的方法学习邀请舞动作。

3、 师幼共同表演邀请舞。

4、 随音乐自由地邀请同伴舞蹈，结束活动。

活动反思

    本次活动是第二课时，首先复习歌曲，回忆歌词。再老师示范跳邀请舞，孩子观察老师的舞步。再进行集体学习，孩子在学习的过程中，重点学习侧踵步，教师一边伴唱孩子们一边练习几遍动作以后，大部分孩子都记住并且学会了动作，然后我再要求孩子们一边唱一边跳，没想到效果很好，孩子们都学会了，最后进行集体表演。但是音乐活动中孩子的规则意识有待提高。