小猫钓鱼

活动时间

2012.5.24

活动内容

学而乐：小猫钓鱼（二）

活 动

目 标

1.通过细致有序的观察，发现小雨的异同。

2.尝试钓鱼，锻炼手眼协调能力，发展专注力。

活 动

准 备

1.教师操作材料：《小猫钓鱼》游戏大图1张，鱼卡片8张。

2.幼儿操作材料：《小猫钓鱼》游戏图1张，鱼卡片18张，鱼钓竿。

活

动

过

程

1.回顾上节内容：小鱼比不同。

（1）出示卡片露西：看，这些小鱼有的地方是一样的，有的地方是不一样的！你们发现了吗？

（2）观察比较。

将18张小鱼教具卡片分发给幼儿每人一张，请幼儿两人一组进行比较，并说出两条鱼的相同点、不同点。

教师出示卡片，引导幼儿进行观察，找出不同点（大小、颜色、花纹、形状、鱼鳍、嘴巴、尾巴），相同点（眼睛）。

教师小结：我们在找小鱼相同点和不同点的时候，可以先观察它们的颜色、大小、再按照鱼头—鱼身—鱼尾的顺序进行观察。

2.幼儿操作。

（1）教师：你们帮小猫找到小鱼，小猫邀请你们一起去钓鱼。

（2）教师示范钓鱼的方法：先将鱼圈朝上放好，手不摇晃，鱼钩对准鱼圈，轻轻一钓。

（3）给幼儿发放操作材料，请幼儿钓鱼。