美术活动：七星瓢虫（绘画）

活动时间

周二下午

活动内容

七星瓢虫（绘画）

活动

目标

1、喜欢参加绘画，体验动手操作的乐趣。

2、了解七星瓢虫的造型特点及生活习性。

3、能大胆的绘画七星瓢虫，并保持画面整洁。

活动

准备

1、材料准备：图片、记号笔。

活

动

过

程

1、猜谜语，导入活动。

—教师念谜语：身体半球形，背上七颗星，蚜虫怕见它，棉花最欢迎

—幼儿猜测并讨论其生活习性。

2、观看图片，教师引导幼儿观察。

—教师讲解七星瓢虫的特征及特点。

—谁来说说七星瓢虫的什么形状的。你看到了什么，怎么画的。

—小结。

3、幼儿绘画。

—教师提要求，并巡回指导。

4、欣赏作品，活动结束。

活动反思

绘画活动《七星瓢虫》由实习老师组织，教师通过谜语的方式导入活动，这点孩子很感兴趣。以欣赏图片的方式引导孩子们正是了解七星瓢虫，发现孩子们还是认识七星瓢虫，但是对七星瓢虫的基本特征不了解，教师在讲解图片的很细致，有教师说的，也有幼儿来说的，这点师生互动做得很好，但是教师准备的图片大部分都是实物图，教师应多准备画好的七星瓢虫，这样幼儿更好观察与创作。