科学活动：好吃的水果

活动时间

星期五

活动内容

科学活动：好吃的水果

活 动

目 标

1、愿意与大家共同分享水果。

2、乐意运用多种感官感知水果的特征。

3、通过摸、观察、玩、品尝等方式，初步了解水果的名称、形状、颜色、味道等。

活 动

准 备

教师准备：每组一份苹果、橘子、香蕉，削皮切成片的水果若干盘，一个布袋，内装一个苹果、一个橘子、一只香蕉，桌布一块。

活

动

过

程

1、教师出示装又水果的布口袋，引导小朋友利用多种感官感知水果。

（1）请小朋友猜猜里面装着什么.

（2）请个别小朋友将手伸进袋内，让他通过触摸猜猜里面是什么，然后让才对的小朋友手说是怎么才出来的。

（3）将水果袋里的水果都拿出来，引导小朋友说出水果的名称。

（4）教师总结：原来用眼睛看可以指导又哪些水果，用手摸也能指导有哪些水果。

2、教师请小朋友分别看看、摸摸、说说桌子上的水果，帮助小朋友进一步感知水果的特征。鼓励小朋友相互交流。

3、小朋友和水果娃娃玩捉迷藏的游戏，巩固对水果的认识。

4、教师和小朋友一起共同分享水果，提醒孩子留意、比较水果的味道。

活 动

反 思

活动开始用布袋,让孩子摸一摸,猜一猜的形式,大大的吸引了幼儿的注意力。另外准备的水果的色、形、味符和小班幼儿的认知特点，让孩子闻闻、尝尝、说说水果的形状、味道。 分享活动让幼儿直接感知到了各种水果的味道，在此次活动中我引导幼儿由外到内地认识各种水果。通过充分的观察和感受，孩子们认识到秋天的了水果的品种很多，水果很有营养，大家都要吃水果。