阅读活动：春节（一）

活动时间

周一上午

活动内容

阅读活动：春节（一）

活动

目标

1、喜欢参与分享阅读的活动，并能体验活动所带来的乐趣。

2、理解儿歌的内容和结构。

3、能够有节奏地朗诵儿歌。

活动

准备

大书、反映春节其他习俗的图片等，小书

活

动

过

程

1、 出示大书，学习大书的内容。

指读书名，请幼儿根据书名和封面的内容猜测故事内容。

2、阅读示范：在阅读文字的时候，可以请教师让大家回顾故事，然后再带着小朋友一起读几遍书上的文字，并让小朋友比较一下两者有什么样的区别。必要的时候，可以多读几遍，教师要让幼儿明白儿歌表现的是故事的主要内容，但语言更简练，更有节奏感。

3、教师将小书发给幼儿，请幼儿自行阅读，教师进行个别的指导。

4、教师小结。

活动

反思

春节是我国的传统节日，小朋友们对春节都很了解。在组织小朋友一起阅读《春节》这个读本时，搜先我让孩子们观察页面的图画，用自己的语言讲述图片内容外，然后再结合读本学习儿歌。在学习儿歌时，“作揖”这一词语比较难理解，我让孩子们学习了作揖的动作并给与了解释。另外我觉得本读本里面有人过春节的景象又有动物过春节的景象，建议整本书都是人过春节的图画就好了。