创造游戏：玩纸儿

活动时间

周五下午

活动内容

创造游戏：玩纸儿

活动

目标

1、发挥想象力和创造力，利用各种纸张，制作各种游戏材料。

2、能用自制的纸质玩具开展游戏，探索各种玩法。

3、能分享自己或同伴的快乐与成果。

活动

准备

1、各种纸张：报纸、彩色纸、挂历纸、剪刀、胶水、透明胶等。

2、事先准备好的视频片段，内容为小朋友用自制纸制玩具开展游戏。

活

动

过

程

1、观看幼儿使用纸制玩具的视频，激发兴趣，进入情趣。

（1）教师和幼儿一起观看视频。

（2）讨论：刚才电视里小朋友们玩了什么玩具？这些玩具是用什么做的？

2、观察材料，讨论制作方法。

出示事先准备好的各种材料，请幼儿观察、讨论：这些材料可以用来做什么？想用它们做什么玩具？幼儿互相交流，想出更多的制作方法。

3、自由选择材料制作玩具。

（1）鼓励幼儿大胆使用纸制作不同的玩具，如：飞镖、纸盘、纸棍等。

（2）使用工具时要注意安全，剪下的垃圾要放到盒子里。

（3）同伴之间可以互相合作、帮助。

4、自由游戏，体验快乐。

（1）幼儿用自制的玩具自由游戏。

指导要点：教师以合作者、支持者的身份对幼儿在游戏过程中出现的一些困难进行启发和引导。

（2）交换玩具，探索玩具的不同玩法。

活动

反思

在玩纸的过程中，95%的幼儿都能按提供材料独立完成制作，但10%的幼儿还需老师和同伴的帮助才能完成。如果我在活动中能提供两个层次的材料，比如能力弱的幼儿可以提供半成品，能力强的幼儿可以提供现有材料，这样让每个孩子都能通过自己的操作体验到成功的乐趣。