美术活动：好吃的水果 （涂色）

活动时间

周四上午

活动内容

美术活动：好吃的水果 （涂色）

活动

目标

1、愿意动手涂色，对绘画活动感兴趣。

2、继续学习在一定范围内均匀涂色的方法，巩固对红、黄、绿三种颜色的认识，知道换颜色作画。

3、知道不同的水果要用不同的颜色。

活动

准备

范例画两幅、水果（苹果、梨子、香蕉、橘子）若干。

幼儿操作材料，油画棒。

活

动

过

程

1、 出示水果，引导幼儿观察水果的颜色。

教师：小朋友，这些水果都有那些颜色？

2、 欣赏与演示。

（1） 教师讲故事，然后出示涂有颜色的范例。

（2） 幼儿尝试涂色。

教师：你们想一想，太阳娃娃是怎样给水果涂上颜色的？谁愿意来试试？请个别幼儿尝试涂色，教师小结幼儿涂色情况。（涂色是否均匀，颜色是否超出轮廓线。）

（3） 教师示范涂色的方法。

教师：太阳娃娃就是从七彩虹取出红色，细心地为苹果涂颜色，一上一下，来来回回，他一点都不着急，仔细地涂着，他希望苹果的每一个地方都是红色。我们也来当细心的太阳娃娃，给水果涂上漂亮的颜色。

3、 幼儿作画，教师指导。

（1） 提醒幼儿涂色时不着急，努力使颜色不超出轮廓线。

（2） 知道不同的水果要用不同的颜色。

4、 引导评价。

（1） 展示作品，互相欣赏，说一说喜欢谁的水果，为什么？

（2） 评出几名细心而又认真的太阳娃娃。

活动

反思

孩子们用油画棒开始涂色，但是效果并不好。5分钟后有的孩子涂完了，但大多数都没涂完在继续涂。在涂的过程中，有的注意力不集中了，环顾左右，有的中途歇息了，有的面露难色， 有的歇会又继续涂。8、9分钟后陆续涂完。涂完后多数孩子并没有完成作品作品后的喜悦，课后我反思，我为孩子们准备的水果图形面积过大了，孩子们的耐力差，较长时间用油画棒涂色，对孩子来说困难较大，所以涂色填图的面积要因幼儿年龄而异。