混龄主题：小小设计师

活动目标：
1、结合已设计过交通标志的基础上用不同的材料设计、制作生活设施标志。
2、培养幼儿观察、设计与制作的能力。

 

活动材料：
     铅化纸（各种开关的标志底板）即时贴  皱纸  纽扣
     硬纸板、 绒线、蜡笔、手工纸、 固体胶、剪刀、记号笔、 双面贴

活动过程：
1、计论导入：
     （1）、有客人到我们幼儿园如果他不知道，有什么办法让客人一看就知道？
     （2）、讨论：你看到过有些什么标志?
2、幼儿创作：
（1）、幼儿自由选择材料
       你今天准备为什么地方设计一个什么样的标志？用什么材料？
（2）、幼儿创作
         老师指导：A.幼儿创作，老师巡回指导。
                   B.提醒幼儿用不同的材料制作标志。
                   C．启发幼儿大胆想象，表扬有创意的孩子。
3、展现交流：
   （1）、幼儿交流制作的标志。（例：我做了一个什么标志，它告诉客人什么意思。）
   （2）、幼儿张贴设计好的标志。（你觉得它应贴在什么地方？）