英语：Body Parts（歌曲，认识字母Y，Z）Part 2

活动时间

星期二

活动内容

英语：Body Parts（歌曲，认识字母Y，Z）Part 2

活动

目标

1、认识字母Y和其代表的单词yoyo,字母Z和其代表的单词zoo，准确掌握字母Y，Z的发音。

2、聆听并学唱儿歌Body Parts，能够并独立唱出歌谣。

活动

准备

MP8教学魔法棒、教学挂图

活

动

过

程

1、与幼儿热情打招呼导入活动。

2、带领幼儿做热身小律动。

3、字母、单词的学习。

（1）教师出示字母V，幼儿做出回答。我们要给字母V包装一番，在它的下方加一根火柴棍，它就会变成“Y”,教师引导幼儿说出字母Y。

（2）教师用幼儿的鞋子（选三只鞋子）在地上摆出字母“Z”，并引导幼儿一起读。

4、教师请幼儿看挂图中的字母Y、Z，并问幼儿在字母Y、Z中你们看到了什么？幼儿回答悠悠球、动物园。引出单词yoyo，zoo.

5、倾听念谣，幼儿跟MP8的发音一起念谣结束活动。

（1）教师播放动画，幼儿边看动画边学习。

（2）幼儿两两跟视频一起进行表演。

活动反思

活动中教师运用夸张的肢体动作和不同的语音语调积极地调动孩子们参与活动的兴趣。活动组织比较流畅，两个字母孩子们能准确发音，单词yoyo，zoo掌握的很好。由于整个活动孩子的参与度非常高，对单词的掌握也比较牢固，大多数孩子的发音正确。教师及时的纠正个别发音不准的孩子。在表演歌曲时，孩子们跟着教师一起表演。