美术活动：造房子（手工）

活动时间

星期五

活动内容

美术活动：造房子（手工）

活动

目标

1、运用剪好的几何图形拼贴出房子。

2、通过探索、交流，了解房子的不同组合的方法。

3、对参加手工拼贴活动感兴趣。

活动

准备

各种大小、颜色不一的几何图形卡纸；固体胶；各种房屋造型图片。

活

动

过

程

1、师幼共同观看各种房屋造型的图片，分析房子结构。

教师提问：这是什么？它们是什么样子的？房顶是什么形状的？墙呢？窗户呢？

2、教师出示各种事先准备的材料，幼儿自由想办法。

教师提问：让我们看看哪些东西可以帮助我们盖房子？教师介绍几种几何图形如正方形、三角形等，并提出活动要求：先拼后贴，固体胶不能擦太多。

3、幼儿操作。

（1）教师分发材料，幼儿粘贴。

（2）教师帮助幼儿明确拼贴要点：房顶要和墙贴合起来。

5、作品评析。

（1）幼儿自己介绍自己的作品

（2）教师评价哪个幼儿的房子既漂亮又结实。

活动反思

在操作过程中，教师以给小白兔造新家进入主题，孩子们都特别的高兴。我们班孩子现有的生活经验，大多都知道房子的基本结构，能很好的运用几何图形拼贴出房子。这节美术活动，教师准备很充分。幼儿在操作过程中能按照教师的提出的要求进行，操作习惯良好。但作品完成后，个别幼儿粘贴的不是很牢固，有材料脱落的现象。教师在幼儿操作过程中对能力较弱的幼儿应加强指导。