健康《鹿宝宝送水》

活动时间

星期一

活动内容

健康《鹿宝宝送水》

活动

目标

1、喜欢体育活动，愿意帮助他人。

2、促进身体动作的协调性，进一步发展平衡能力。

3  练习走 坐 爬 的平衡动作。

活动

准备

鹿头饰若干，大矿泉水瓶子若干，平衡木一条，凳子两条，垫子两条，轮胎若干。

活

动

过

程

1、教师和幼儿一起做准备活动。

幼儿扮演鹿宝宝和鹿爸爸，听音乐一起做热身运动。

2、幼儿自由探索矿泉水瓶的玩法。

（1）幼儿听老师提出活动的要求，可以怎么玩矿泉水瓶类。

（2）在老师的引导下，幼儿自由探索玩矿泉水瓶的平衡动作。

3、幼儿游戏:鹿宝宝送水。。

（1）幼儿听老师交代游戏的主题及玩法。

（2）老师与幼儿示范玩游戏一次。

（3）老师先“接水”，再根据自己的能力，自己选择过不同的桥。为“鹿宝宝送水”

（4）幼儿与鹿奶奶一起跳舞。分享帮助他人的快乐。

（5）幼儿在老师的帮助下，用矿泉水瓶搭建被损的桥。

（6）幼儿自由练习过桥。

4 整理活动。

幼儿用矿泉水瓶模仿小鹿回家休息动作，结束。

活动反思

根据小班幼儿对故事、小动物、游戏感兴趣的特点，选择游戏化的故事情境，让幼儿以小动物的角色身分参与其中，能激发幼儿主动积极的参与意识。通过以游戏主线“帮鹿宝宝送水”，在游戏中发展幼儿多方面的技能，由于个体差异，在运水走平衡木时，有个别幼儿会洒出来，经过多次练习，幼儿会注意慢慢走，保持身体平衡，并注意手中的水，整个活动幼儿在愉快中度过。