美术活动：爱旅行的小蜗牛（绘画）

活动时间

星期四

活动内容

美术活动：爱旅行的小蜗牛（绘画）

活动

目标

1、观察蜗牛，感受大自然的美。

2、激发幼儿发现美和创造美的愿望。

3、学习用线描来表现蜗牛。

活动

准备

1、教师准备菜园的背景一幅、蜗牛一幅、纸、记号笔等若干份。

活

动

过

程

1、教师出示菜园的背景图，将故事引入活动。

夏天的菜园，菜园里聚集了很多的小昆虫在一起玩游戏，猜一猜有哪些呢？在菜丛里藏着一种小昆虫，它总是背着自己的小房子爬到菜叶上、树上旅行，它是谁呢？

2、幼儿观察蜗牛，了解蜗牛的结构。

谁知道蜗牛是什么样子的？展示手机的有关蜗牛的资料，请大家仔细观察后告诉老师，蜗牛是什么样子的？

3、请幼儿示范蜗牛的画法。

谁能画一只蜗牛在黑板上旅行呢？

4、幼儿作画，教师巡回指导。

（1）知道幼儿要添花一些背景丰富画面。

（2）可以将蜗牛的外壳添上花纹。

5、教师讲评幼儿作品，表扬画面丰富的作品。

活动反思

此活动的目标是让幼儿大胆地画螺旋状，活动前教师让幼儿了解蜗牛的结构，幼儿对活动很感兴趣，班上幼儿基本上能过将螺旋状画出来，活动基本上成功，由于教师示范时间太久，幼儿在完成作品后，没有充分的时间让幼儿就蜗牛进行添画，画面比较单一。