社会活动：超市

活动时间

星期二

活动内容

社会活动：超市

活动

目标

1、感受超市购物的方便，体验超市购物的快乐。

2、尝试用小额货币进行购买活动。

3、在游戏中熟悉超市购物的规则，学习与人交往。

活动

准备

角色像卡、幼儿游戏纸币、计算器、篮子、包装袋、布置超市场景。

活

动

过

程

1、教师带领幼儿观看超市购物照片，熟悉超市购物规则。

（1）    展示照片，引导幼儿回忆超市场景和购物方式。

（2）    师幼谈话，熟悉超市购物规则。

2、幼儿玩角色游戏：小小超市。

（1）    幼儿自选角色（如顾客、收银员等），佩戴胸卡进入游戏区。

（2）    幼儿自由游戏，教师巡回指导。重点指导孩子用游戏币购物及与人礼貌交往等。

3、是偶分享食物，体验快乐。

（1）    教师出示自己的购物篮，分享购物经验。

（2）    师幼共同品尝食物，体验交往的快乐。

活动反思

超市是幼儿最爱的天堂，那里面有孩子们各式各样喜欢的东西。用超市的图片作为导入，引起幼儿兴趣，经过层层递进的提问可以看出幼儿对超市非常熟悉，此次活动教师还演示买卖东西过程，让幼儿有初步的用钱币才能买到东西的概念，之后到区域娃娃超市进行活动。