音乐活动：刷牙歌（韵律）

活动时间

星期四

活动内容

音乐活动：刷牙歌（韵律）

活动

目标

1、 乐意参与韵律活动，喜欢用动作表现刷牙的场景。

2、 能用表情、动作等表现歌曲风趣、活泼的情趣。

3、 尝试根据歌词创编出刷牙的韵律动作。

活动

准备

已学歌曲《刷牙歌》

活

动

过

程

1、复习歌曲《刷牙》。

教师要求幼儿用自然、大方的声音进行演唱。

2、结合歌词，尝试创编沙哑的韵律动作。

（1）    提问帮助幼儿理解歌词内容。

师：小朋友平时怎么刷牙的？

（2）    师生共同创编韵律动作。

（3）    将创编的动作合入歌曲内进行表演。

3、幼儿表演韵律。

（1）    幼儿分组表演韵律。

（2）    请个别幼儿在集体前表演韵律。

4、教师小结活动，结束活动。

活动反思

活动教师以复习歌曲导入活动，孩子们通过上次活动，大多数孩子能用自然、大方的声音进行演唱。教师结合歌词创编动作来帮助孩子理解歌词内容，并请个别孩子进行表演和示范。整个活动，教师以男女分组、集体、个别等多个形式给予孩子表现的机会，孩子们都积极的参与到活动中，在活动的最后，教师就表演进行了及时的点评。