英语活动：Toys（常见玩具名称，认识字母P）Part1

活动时间

星期二

活动内容

英语活动：Toys（常见玩具名称，认识字母P）Part1

活动

目标

1、认识学会blocks 、yoyo、doll、sticker、teddy bear常见玩具英语名称。

2、认识字母P和其单词pig，准确掌握字母字母P的发音。

3、喜欢参与英语活动。

活动

准备

MP8教学魔法棒、教学挂图

活

动

过

程

1、与幼儿热情打招呼导入活动。

2、带领幼儿做热身小律动。

3、单词的学习。

（1）教师用MP8教学魔法棒点击blocks 、yoyo、doll、sticker、teddy bear的单词卡，引导幼儿跟着标准配音跟读；也可以请幼儿做“小老师”用MP8教学魔法棒点读并领读。

（2）游戏：神奇出击手

教师把blocks 、yoyo、doll、sticker、teddy bear的单词卡片依次排放在地上，选一名幼儿手拿沙包。教师用MP8教学魔法棒点击挂图上的任意一个单词，下面的幼儿听到后就立刻说出此单词，手拿沙包的幼儿投向相对应的卡片。（投中后再选另外一名幼儿进行此游戏）

4、字母的学习。

（1）教师用MP8教学魔法点击挂图字母P，让幼儿反复跟读。教师用身体摆出P的造型，并让幼儿模仿，然后让幼儿独自展示，以加深对自字母P形状的认识。

（2）教师出示猪的图片，学习单词pig。通过吹气球的游戏巩固单词pig。

活动反思

活动中教师运用夸张的肢体动作和不同的语音语调积极地调动孩子们参与活动的兴趣。活动组织比较流畅，孩子们都积极的参与到活动中。整个活动孩子的参与度非常高，但教学内容过多，孩子们对blocks 、yoyo、doll、掌握的比较好，其他单词还需加强练习，大多数孩子发音正确。教师及时的纠正个别发音不准的孩子。