体育：奇怪的小桥（二）

活动时间

星期一

活动内容

体育：奇怪的小桥（二）

活动

目标

1、树立勇敢不怕困难的精神。

2、促进平衡能力的发展。

3、练习在不同的平面器械上平稳的走。

活动

准备

教师准备S平衡木2个 长条凳2个 平衡台若干个 轮胎若干个。

活

动

过

程

1 教师带幼儿“开汽车”导入。

老师带幼儿“开汽车”郊游，练车技，上大路，上高速公路，上石头路。

2幼儿练习平衡。

 1老师介绍训练场地的设施，激发幼儿活动兴趣。

老师说：孩子们，我们要过桥了，上桥时要排队，一个跟着一个走，双手平举，不推挤别人。

2 幼儿自由练习。

3教师集中指导，提问，你刚刚玩了什么？你是怎么玩的？并请幼儿示范。

  4在老师的协助下，幼儿尝试变换桥

  老师说：孩子们，我们的桥要改造了，我们一起搭一搭吧。

5加大难度，继续练习走。

  老师说：好，桥建好了，可以过桥了，看谁走得稳。

3幼儿整理放松，教师进行小结。

活动反思

这节课的教学重点是发展幼儿的平衡能力，教学难点是让幼儿练习单脚垫脚走的动作。教师同样地采取了游戏的方式让幼儿练习，由于游戏前交代清楚了游戏规则，幼儿在过轮胎的时候，由于身体协调能力有限，有点害怕，教师用鼓励的方式扶着幼儿慢慢过来；这次让之前没有参与变换小桥的幼儿这次来变换，很新颖，幼儿很有成就感。