美术：妈妈的头发

活动时间

星期五

活动内容

美术：妈妈的头发

活动

目标

1、观察妈妈的发型，感受亲情的快乐。

2、运用不同线条表现妈妈的头发，练习直线和曲线的组合。

3、学习基本的构图方法。

活动

准备

1、幼儿带来自己妈妈的照片，观察了解不同的发型。

2、教师准备白纸、水彩笔每人一份，示范画妈妈的头发三幅。

活

动

过

程

1、幼儿回忆妈妈的发型，激发幼儿对绘画的兴趣。

提问：你的妈妈漂亮吗？为什么？想不想使你的妈妈变的更漂亮？

2、幼儿观察照片，一起讨论怎样用线条画妈妈的头发。

提问：如果我们要把妈妈的发型画下来，该怎么画呢？

3、个别幼儿示范不同种类线条画法。

4、幼儿作画，在以画好的妈妈头像上画不同的发型。

（1）启发幼儿用多种线条表现发型。

（2）将妈妈的头发画丰满、飘逸。

（3）添画头发后，注意下巴上可别长出头发来。

5、作品完成后，展示幼儿的作品，并互相欣赏。

找你的好朋友说说你的妈妈是什么样子的。

活动反思

活动前教师收集了几位发型不同的妈妈的大头照片来供幼儿观察，并准备了几幅发型不同的妈妈的范画作品。在观察的中，教师先提出问题使幼儿带着问题进行观察，然后请幼儿表达几位妈妈的发型特点，引导幼儿用线条表现（直线、曲线等），最后在绘画过程中鼓励幼儿大胆的用线条进行表现。从幼儿的作品中发现，幼儿对线条还是比较好的表现，个别幼儿还需加强。