社会活动：过年真快乐
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
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活动内容 |
社会活动：过年真快乐 |
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活 动
目 标 |
1、回忆过年时自己看见或参与的庆祝活动，再次感受节日的快乐。
2、能用较为连贯，完整的语言表述自己的所见所闻。
3、初步了解中国过年的习俗。 |
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活 动
准 备 |
寒假前请家长带幼儿参与过年的一系列活动，获得基本的感性体会。
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活
动
过
程
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1、教师放碟片，引导幼儿了解中国过年的习俗。。
提问：画面上的人在干什么？
2、教师引导幼儿回忆自己看见或参与的与画面内容不一样的庆祝活动。
提问：你是怎么过年的？
3、教师出示窗花，中国结，灯笼等过年的喜庆物品，引导幼儿观察它们的颜色，形状图案等。 提问：为什么这些东西都要用红色。
4、幼儿边欣赏《小拜年》的音乐即兴舞蹈。 |
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活 动
反 思 |
通过已有的经验过新年，以谈话的方式进行导入让幼儿想想过新年有哪些活动？幼儿踊跃的举手发言，纷纷表达自己的想法，再出示具有新年气氛的装饰品图片（窗花、中国结、灯笼）引发幼儿兴趣。感受节日的快乐，初步了解中国过年的习俗。 | |
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