2026年10月07日

歌曲:《亲亲我》(复习)

2010-06-13 23:50:18

教 学 活 动 表

班 级:                                                            第___周

活动时间

 

活动内容

歌曲:《亲亲我》(复习)

活 动

目 标

1、深入感受妈妈爱宝宝,宝宝同样也爱妈妈。

2、能将歌曲中的长辈角色进行替换,并大胆的在同伴面前进行情景表演。

3、知道唱歌要用轻柔、优美的声音演唱。

活 动

准 备

几个布娃娃,爸爸、姐姐等不同长辈的图片

活

动

过

程

1、集体演唱歌曲《亲亲我》

师:小朋友,我们的脸蛋像苹果吗?我们一起用好听的声音唱那首《亲亲我》。

2、讨论“什么样的声音是好听的声音?”再次演唱。

师:刚刚我们用好听的声音演唱了,那小朋友你们知道好听的声音是什么样的声音呢?

(幼儿讨论,教师总结:好听的声音就是唱歌时不要扯着嗓子叫,要轻轻的唱。)

3、引导幼儿将歌曲中的长辈角色进行替换。

(1)教师进行示范,出示一张长辈的图片,带领幼儿替换到歌词中唱出来。

(2)幼儿自己创编歌词中长辈的角色,并替换到歌曲中唱出来。

4、幼儿表演。

  请几个幼儿上前当长辈手拿布娃娃表演歌曲。

活 动

反 思

本次活动,我启发孩子:“妈妈亲过了,你们还想要谁亲亲呀?”在创编歌词中,我要求男孩子以“爸爸”或“爷爷”“叔叔”的身份与娃娃对唱,女孩子以“妈妈、奶奶、阿姨”的身份与娃娃对唱,孩子们都乐于参与到活动中。整个活动我主要以表演为主,提供给孩子多次展示自我的机会。表演过程中,大多数孩子能大胆自信的展示自己。对胆小的孩子及时的给与了鼓励。

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