歌曲创编：《苹果》

教学活动表

班级: 第___周

活动时间		活动内容	歌曲创编：《苹果》
活动目标	1、乐意参与歌曲创编活动，体验创编活动所带来的快乐。 2、借助对秋天果实的认知经验，尝试用工整替换的方式创编歌词。发展幼儿初步的创造能力。 3、学习简单的歌词创编。
活动准备	几张常见水果的图片，幼儿已学会唱歌曲《苹果》
活动过程	1、幼儿演唱已学歌曲《苹果》师：“上星期学了一首好听的歌《苹果》，我们现在来唱唱吧！2、引导幼儿用工整替换的方法进行歌词创编活动。（1）教师调动幼儿对水果的认知经验创编歌词。师：“还吃过什么水果？是什么颜色的？”师将幼儿说出的水果图片贴到黑板上）（2）引导幼儿将创编的歌词替换到歌曲中唱出来。师：“我们一起来唱唱不同水果的歌吧！” 3、幼儿表演歌曲（提示幼儿左手手腕放在腰间，假装手提篮子到果园，边唱歌边表演动作。）
活动反思	通过上周的学习，大多数孩子已经很好的掌握了本首歌曲。本次活动的重点是创编歌词，并培养孩子能大胆自信的表演歌曲。在创编过程中，孩子们都积极的参与，能通过我的图片提示，正确的替换歌词中的水果名称。活动中，很多孩子能在集体面前大胆的表现自己。对于几个注意力分散的孩子，教师及时的引导、鼓励他们参与活动。

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