好玩的圈圈

活动时间

星期一

活动内容

健康活动：好玩的圈圈

活 动

目 标

1、体验利用圆圈进行多种玩法的乐趣。

2、启发用滚、跳、转、钻等来玩圆圈。

活 动

准 备

1、教师清理现场的碎片和杂物，保证安全。

2、小朋友每人准备一个能套进头和身子大小的塑料圆圈。

活

动

过

程

1、教师带小朋友到户外草坪集合，做模仿操“太阳公公起得早”。

2、教师出现塑料圆圈，并示范玩一玩。

滚——把圆圈竖起来在地上滚。

跳——把圆圈摆放在地上，然后再跳，从一个圆圈跳到另一个圈。

转——把圆圈竖起，然后用手让圆圈转起来成圆圈。

3、教师启发小朋友还可以怎样玩，让小朋友自己掌握，教师来回观察发现问题，示范加以引导。

4、教师启发小朋友组织起来，让小朋友示范自己的玩圈方法，教师鼓励这些小朋友开动脑筋，激发每个小朋友探索的激情，教师提示小朋友还可以合作起来玩圈圈。

5、小朋友自由合作地玩，教师来回进行指导、支持、合作与其它小朋友一起玩。

6、教师小结活动情况，表扬自由玩出花样的小朋友，鼓励他们动脑筋、勇于探索的举动，激发小朋友的热情，让小朋友尝到成功的甜头。

7、放松活动，舞蹈“我们大家做得好”。

活 动

反 思

活动的引入用了节奏欢快，富有童趣的律动，既达到了体育活动前做的准备活动，同时又便活动一开始，就创便了一种轻松活、生动有趣的氛围，使幼儿精神愉快，提高本次活动的兴趣，而后我自然而然地过渡到玩圈的情景中，幼儿开始探索圈圈的各种玩法，以自由探索与同伴合作探索的方法，引导幼儿思考一物多玩的方法，然后重点讲解双脚跳的技能。