语言活动:春来啦（儿歌）

活动时间

上午

活动内容

语言活动:春来啦（儿歌）

活动

目标

1、喜欢大自然中雨、风、河、鸟的声音，感受大自然的美好。

2、感受儿歌的节奏和韵律，提高朗读儿歌的能力。

3、理解儿歌内容，学习象声词刷刷、沙沙、哗哗、喳喳，发准刷、沙、哗、喳等字音。

活动

准备

与儿歌内容相关的图片。

活

动

过

程

1、教师引导幼儿观察图片，帮助幼儿初步理解图片的内容。

（1）提问：图画上有什么？小雨落下时会发出什么声音？（依次提问小风、小河、小鸟的声音是怎样的）

（2）以教师说自然物名称，幼儿答声音的方式练习读刷刷、沙沙、哗哗、喳喳象声词，教师注意纠正幼儿的发音。

2、教师引导幼儿学习儿歌。

（1）有情感有节奏地朗诵儿歌，引导幼儿欣赏。

（2）幼儿用边拍手边读儿歌的方式有节奏地跟读儿歌。

3、教师引导幼儿初步理解季节变化的自然现象。

4、幼儿表演儿歌。

活动

反思

本班幼儿对儿歌还比较的有兴趣，所以幼儿学起来的积极性还比较的高，在学习象声词时他们还比较的感兴趣，因此本次活动开展的还算可以。