社会活动：看看我们的身体

活动时间

星期二

活动内容

社会活动：看看我们的身体

活 动
目 标

1、对自己的身体感兴趣。

2、愿意和老师一起说说自己的体验与感受

3、通过玩玩、找找，能发现自己身体又那些部位。

活 动
准 备

一个大大的纸宝宝。若干个小纸宝宝。

活

动

过

程

1、导入。

今天，老师在活动室里放了好多的活动器具，请孩子们看看都有些什么呀？请每个孩子拿一样你喜欢的器具玩，玩的时候你要仔细地看看，你身体的什么地方动了？
提问：你玩了什么你身体的什么地方动了？
2、 找身体会动的部位。

（1） 我发现你们的手和脚会动，其实身体上还有许多地方也在动。老师为你们准备了一位纸宝宝，请孩子们一边动动你们的身体一边把发现身体上会动的地方用笔点出来。
（2）请你们把身体上会动的地方告诉大家吧。
孩子们讲出会动的部位老师在放大的纸宝宝上记录并相应让孩子们动动该部位。
   3、活动结束，教师总结。

今天，你们发现人身上许多部位都会动，就是因为这些部位会动，我们人的身体就很灵活，样样事情都会做。

活 动
反 思

活动准给幼儿准备了好多的活动器具，教师鼓励幼儿尽情玩活动器具来动动身体的各个部位，活动过程中，教师总是鼓励孩子，使孩子语言表达得到很好的提高；教师不断地肯定孩子，让他们始终充满自信，从而促使孩子的自我认识智能获得良好的发展。