2026年10月08日

英语活动:fruits 3

2010-06-13 23:50:18

教 学 活 动 表

班 级:    星期三                                                        第_10__周

活动时间

英语活动:fruits 3

活动内容

 

活 动

目 标

1、聆听并学唱儿歌“fruits”,能够独立唱完此首英文歌曲。

2、能够主动以肢体动作表达对歌词内容的理解。

3、进一步加深对“I like……(水果)”的理解和记忆。

活 动

准 备

MP8教学魔法棒、教学挂图。

 

活

动

过

程

1、教师和幼儿相互问好,示意并引导幼儿给与回应。

2、热身小律动。

教师带幼儿模仿各种水果的造型,边念“show me a(an)……(水果)”。

3、出示教学挂图。

(1)教师播放儿歌第一遍,让幼儿了解儿歌含义。

(2)播放第二遍儿歌,幼儿边拍手边感受儿歌的节奏和韵味。

4、学习儿歌。

(1)教师带领幼儿一起演唱儿歌。

(2)教师带领幼儿边做动作边演唱儿歌。

5、游戏。

幼儿分成4组,每一组选择一名猎人,选出2名幼儿做狼,其余的幼儿做羊,(猎人背对着狼和羊,不知道谁是狼),教师请幼儿唱儿歌,所有小羊都唱,只有狼东嘴型不发出声音。猎人根据口型来抓狼。

活 动

反 思

大多数孩子通过教学活动中“fruits”英文歌曲对四个英语单词进行了很好的巩固。孩子们也能跟着mp8或老师来演唱歌曲。为了使幼儿更好的掌握歌曲。把每个水果造型融入到歌曲中,不仅增添了幼儿对这首歌的兴趣,也能让幼儿更好的记忆歌曲。孩子们通过此次活动加深了句型“I like……(水果)”理解和记忆。

快速回复

留 言: