社会活动：我会打招呼
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第_10__周
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活动时间 |
星期二 |
活动内容 |
社会活动：我会打招呼 |
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活 动
目 标 |
1、逐步养成文明礼貌的好习惯。
2、懂得打招呼是一种有礼貌的行为。 3、初步感知礼貌语言的作用，学习使用“请、谢谢、早上好、再见”等礼貌用语。 |
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活 动
准 备 |
教学挂图《我会打招呼》，兔子头饰2个，羊的头饰1个，大公鸡头饰1个。 |
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活
动
过
程
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1、教师出示挂图《我会打招呼》，讲述故事，导入活动。
提问：故事的名字叫什么？故事里发生了什么事情？
2、幼儿再次欣赏故事，进一步理解故事的内容。
提问：你喜欢小白兔吗？为什么？如果你是小白兔，你会怎么做？
3、幼儿角色表演：懂礼貌的小白兔。
（1）幼儿选择角色，讨论懂礼貌的小兔应该怎么做？
（2）进行角色表演，在角色表演中学习正确使用礼貌用语。
4、教师拓展提问：
（1）你还会和谁打招呼，怎么打招呼的？ （2）鼓励幼儿在平常的生活中争当有礼貌的好孩子。 |
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活 动
反 思 |
本次活动由实习老师邓老师执教。教学过程比较清晰，能按教案的流程来上。整个教学活动还是比较成功的，在角色表演中大部分幼儿还是都很愿意上台来表演的，孩子的积极性还算高，但是我觉得在可以分角色表演同时要结合孩子平常的生活来教育孩子能主动有礼貌地与人打招呼，这样才能达到社会活动的教育目的。 | |
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