科学活动:多样的苹果
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第_8__周
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活动时间 |
星期四 |
活动内容 |
科学活动:多样的苹果 |
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活 动
目 标 |
1、喜欢吃苹果。
2、学习运用多种感官感知、认识苹果。 3、知道苹果是水果,初步了解苹果的外形特征及味道是不同的。 |
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活 动
准 备 |
大小、颜色各异的苹果人手一个。 |
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活
动
过
程
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1、幼儿观察苹果的外形特征。
(1)请幼儿来摸一摸。猜猜这是什么水果,出示苹果,请幼儿一起说.
(2)教师逐一将苹果给幼儿,请幼儿来摸一摸、闻一闻、转一转,运用不同的感官来感知苹果的外形特征。
(3)提问:苹果是什么样子?闻到的苹果是什么味道的?苹果都是一样的吗?
2、幼儿观察苹果的内部结构。
教师将苹果切开,引导幼儿观察果肉、果核,
3、幼儿分苹果、尝苹果。
(1)教师将苹果切成小块,请个别幼儿将苹果分给全班幼儿尝,尝一尝是什么味道的?
(2)幼儿互相交流尝到苹果后的味道,鼓励幼儿能大胆地表达。
(3)教师小结:苹果好香又好吃,多吃苹果身体好。 |
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活 动
反 思 |
我事先给孩子每个孩子都准备了个苹果,让孩子通过自己的观察能更好的了解苹果外形,在活动中,我引导孩子运用不同的感官来感知苹果的外形特征,然后把苹果切开引导孩子了解观察果肉和果核,在品尝苹果的环节中,我请了小值日生来帮我分发苹果,让孩子尝了苹果是什么味道的,并鼓励孩子能大胆的表达自己的想法,但是在活动中还是存在了一些不足:在逐一将苹果给幼儿请幼儿运用不同的感官来感知苹果中,仍有个别幼儿的注意力不是很集中,我没有及时的去提醒、引导,还有在整个活动我对孩子的评价比较的少,以后我会加强幼儿的个别教育,对孩子会多一些肯定。 | |
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