2026年10月08日

科学活动:多样的苹果

2010-06-13 23:50:18

教 学 活 动 表

班 级:     小一班                                                       第_8__周

活动时间

星期四

活动内容

科学活动:多样的苹果

活 动

目 标

1、喜欢吃苹果。

2、学习运用多种感官感知、认识苹果。

3、知道苹果是水果,初步了解苹果的外形特征及味道是不同的。

活 动

准 备

大小、颜色各异的苹果人手一个。

活

动

过

程

1、幼儿观察苹果的外形特征。

(1)请幼儿来摸一摸。猜猜这是什么水果,出示苹果,请幼儿一起说.

(2)教师逐一将苹果给幼儿,请幼儿来摸一摸、闻一闻、转一转,运用不同的感官来感知苹果的外形特征。

(3)提问:苹果是什么样子?闻到的苹果是什么味道的?苹果都是一样的吗?

2、幼儿观察苹果的内部结构。

教师将苹果切开,引导幼儿观察果肉、果核,

3、幼儿分苹果、尝苹果。

(1)教师将苹果切成小块,请个别幼儿将苹果分给全班幼儿尝,尝一尝是什么味道的?

(2)幼儿互相交流尝到苹果后的味道,鼓励幼儿能大胆地表达。

(3)教师小结:苹果好香又好吃,多吃苹果身体好。

活 动

反 思

我事先给孩子每个孩子都准备了个苹果,让孩子通过自己的观察能更好的了解苹果外形,在活动中,我引导孩子运用不同的感官来感知苹果的外形特征,然后把苹果切开引导孩子了解观察果肉和果核,在品尝苹果的环节中,我请了小值日生来帮我分发苹果,让孩子尝了苹果是什么味道的,并鼓励孩子能大胆的表达自己的想法,但是在活动中还是存在了一些不足:在逐一将苹果给幼儿请幼儿运用不同的感官来感知苹果中,仍有个别幼儿的注意力不是很集中,我没有及时的去提醒、引导,还有在整个活动我对孩子的评价比较的少,以后我会加强幼儿的个别教育,对孩子会多一些肯定。

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