小班美术活动：造房子（手工）

活动时间

周三上午

活动内容

小班美术活动：造房子（手工）

活动

目标

1、在操作中体验活动带来的乐趣。

2、尝试用图形组合成房子，发挥幼儿想象力和动手操作能力，

3、巩固对三角形、圆形、正方形、长方形等几何图形的认识。

活动

准备

房子范例、黑板、几何图形彩纸若干、固体胶、筐若干、背景图。

活

动

过

程

1、游戏导入。
师：我的鸡宝宝饿不饿啊？跟鸡妈妈一起去捉虫子吃吧！（唧唧唧，唧唧唧，找条虫子吃一吃）呀！下雨了，赶快到妈妈的房子里去躲躲雨吧！（师幼一起站在一个大圆圈中）喔唷，妈妈的房子有点小，那么多宝宝挤在一起，真不舒服，怎么办呢？对啦，宝宝们可以自己来造房子！
2、出示范例，在老师的引导下，认识房子的构造。
师：宝贝们，这些房子漂亮吗？你喜欢哪座房子？你来介绍一下房子的屋顶是什么形状的？墙壁是什么形状的？（请1-2名幼儿介绍不同的房子） 妈妈觉得你们都很能干，那我们就一起造幢大一些的房子，看看妈妈是怎么造的哦。
3、讲解示范房子的粘贴方法。
（1）师：这里有一张图片，看看上面有什么啊？（太阳公公、小草、大树）这里空气一定很好，我们就把房子造在这里好吗？
（2）认识三角形、长方形、正方形。

（3）教师示范怎样造房子。
4、 幼儿操作，教师巡回指导。
5、 作品展示

活动

反思

活动以故事的引入，大大的提高了孩子们参与活动的积极性，另外还在故事中自己加入了一些内容，如：大灰狼来了，我们也要赶紧躲进房子里面，可是房子太小了，怎么办呢？在老师的示范下，孩子们观察了怎么用不同的图形进行组合拼成房子，都想自己动手。在我分发图片宝宝时，他们就能说出这是什么图形了。只是我准备的胶棒比较少，一桌一个胶棒，如果每人一个胶棒，孩子们就不会等待了。最后作品展示时，孩子们还能根据作品讲述故事呢！