2026年10月07日

社会活动:我会穿鞋子

2010-06-13 23:50:18

教 学 活 动 表

班 级:    小一班                                                        第_7__周

活动时间

星期二

活动内容

社会活动:我会穿鞋子

活 动

目 标

1、通过穿鞋子比赛,体验成功的快乐,

2、通过亲自感受,知道要穿大小合适的鞋。

3、学会穿鞋子,提高幼儿的自理能力。

活 动

准 备

自制一双大鞋、一双小鞋;儿歌。

活

动

过

程

1、脱鞋子。

师:今天,请你们跟小脚做做朋友,把你们的小脚露出来吧!

幼儿边念儿歌边脱鞋子,并放整齐。(脱下这个鞋宝宝,脱下那个鞋宝宝,小脑袋靠一起,放在边上多整齐

2、通过观察大鞋,感知要穿大小合适的鞋。

(1) 出示大小不同的脚图。

师:瞧!这些是什么?

师:猜猜,这是谁的鞋呢?

师:这儿有双大鞋,给宝宝穿好吗?为什么?

(4) 幼儿穿大鞋,亲身体验。

师:那你们去穿穿大鞋,看看究竟会怎么样?

①幼儿谈谈穿大鞋的感受。

师:谁来说说穿了大鞋会怎么样?

小结:穿上了大鞋,我们会摔跤,不方便,要穿大小合适的鞋子才舒服。

3、学习儿歌《鞋兄弟》

4、穿鞋子比赛。

活 动

反 思

在活动中,我给孩子制作了一双大鞋和一双小鞋,让孩子们能更直观地观察鞋子,来初步的了解鞋子的正反。然后通过儿歌的形式来让孩子进一步的知道鞋子的正确穿法。最后再采取穿鞋比赛的形式让孩子能更准确的知道鞋子的正确穿法。整个活动孩子都能积极地参与到活动中来,特别是在最后的比赛环节中,表现的特别的兴奋,表现突出的孩子有:贝贝、何欣鑫、芊芊、浩浩等。

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