2026年10月07日

音乐活动:歌表演《我是乖孩子》

2010-06-13 23:50:18

教 学 活 动 表

班 级:     小小班                                                       第  7   周

活动时间

星期一

活动内容

音乐活动:歌表演《我是乖孩子》

活 动

目 标

 

1、体验自己走路,不要他人抱的愉快心情。

2、能大胆地边唱边表演动作。

3、学习根据歌词内容创编动作。

活 动

准 备

1、小鸟、小猫图片,走路的小朋友三个连载一起。

2、小朋友在电脑上观看过小鸟飞和小猫跑的经验。

活

动

过

程

1、教师播放歌曲《我是乖孩子》,操作桌面教具进行表演,引导幼儿熟悉歌曲内容。

2、教师指导幼儿学唱歌曲。

(1)教师范唱歌曲《我是一个乖孩子》然后提问:

你听到了什么?你觉得这首歌好听吗?

(2)教师:小鸟、小猫是怎么做的?乖孩子应该怎么做呢?我们一起来唱这首歌吧!

(3)教师根据歌词内容,边做动作边演唱歌曲,幼儿模仿并记忆歌曲。

(4)小朋友边跟着音乐学唱歌曲边表演动作。

3、音乐游戏“拉个圆圈走走”。

教师播放音乐,带领幼儿一起游戏。游戏中指导幼儿按音乐节奏做动作。

活 动

反 思

活动一开始,我出示了桌面教具“小鸟、小猫、娃娃”。所有的幼儿都表现出了兴趣。为了让幼儿能够更好的对歌词有所记忆,进入第二步骤,让孩子们学习动作。此时,部分新生已蠢蠢欲动,有些坐不住了。我更坚信自己所改变的策略,让孩子们把小椅子放好,大家站起来,不分距离,不分你我,跟着老师一起边做动作,边念歌词。虽然有些散乱,但孩子们学习的兴趣一点也不弱。就这样很快的,学会了歌词里的动作,当然对歌词也有了记忆。最后,再请幼儿搬好小椅子,随着集合的音乐坐下来。一边听老师弹琴,一边自己拍手哼唱。为了进一步巩固,我要求幼儿跟着音乐一齐唱,就这样,孩子们学会了这首《乖孩子》

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