2026年10月07日

音乐活动:歌曲《我有一个幸福的家

2010-06-13 23:50:18

教 学 活 动 表

班 级:   小小班                                                         第  5   周

活动时间

星期一

活动内容

音乐活动:歌曲《我有一个幸福的家》

活 动

目 标

1、表现出一家人互相热爱的情感,喜欢幸福的家。

2、初步体验一字多音歌曲的优美。

3、学习附点音符的唱法。

活 动

准 备

1、教师熟悉歌曲,准备音乐CD或者磁带。

2、小朋友说一说自己的一家。

 

活

动

过

程

1、教师弹奏《我有一个幸福的家》的音乐,小朋友拍手入室成半圆形。

2、小朋友集体表演律动:

(1)《嘴巴》;

(2)《我爱我的小动物》。

3、小朋友练声《小鸡叫、小鸭叫、小猫叫》。

4、小朋友欣赏新歌,并理解歌词内容。教师提问:

(1)歌曲里唱了一些什么?

(2)你的家是什么样子的?

5、教师带小朋友学习新歌。

(1)教师先范唱歌曲一次。

(2)小朋友和教师一起练习歌曲数次。

(3)两位老师分别扮演成爸爸、妈妈,带小朋友在情景中练唱歌曲。

6、教师小结本活动情况。

活 动

反 思

为了让孩子们更快的熟悉歌曲的旋律,我特意在活动之前组织过孩子们认真的听了歌曲的CD,在听的过程中,孩子们都很安静,有的还做出了睡觉的姿势。想必他们是被歌曲的温馨所吸引了。本次活动我使用了范唱法和分角色表演法,在我范唱的时候,小朋友们听得很认真,提问:歌曲里唱了什么?小朋友回答出了有爸爸、妈妈,还有温馨的家。虽然不是很完整,但大体的意思还是能讲清楚。这也是小班年龄阶段所具有的特点。在练习的数次后,部分孩子们能跟着音乐的伴奏小声的哼唱。最后的一个环节,吸引了孩子,我发现他们私底下也模仿我们老师,扮演爸爸、妈妈。

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